🦔 Permainan Pramuka Penegak Dalam Ruangan

Danjangan pernah memandang anak pramuka dengan sebelah mata. Diluarnya mereka boleh saja berpenampilan sopan, tapi jiwa mereka selalu membara dan ingin melakukan sesuatu yang positif. maka, janganlah anda heran kalau anak-anak pramuka itu jarang ada di dalam ruangan. mereka lebih suka berada di alam terbuka. Permainanpramuka yang juga menghibur selanjutnya adalah petik lari. Cara memainkan permainan ini, pertama-tama buat 2 barisan berbanjar 1 dengan jarak 15 meter. Selanjutnya jika permainan telah dimulai, barisan pada banjar 1 maju menuju banjar 2 sampai jarak mereka 1 lengan dan saling berhadapan. Secaralebih lengkapnya, kegiatan kepramukaan terinci berdasarkan jenjang atau tingkatan dalam kepramukaan misalnya Pramuka Siaga, Pramuka Penegak dan Pandega mempunyai kegiatan masing-masing mulai dari perkemahan, keterampilan, pameran, darma wisata, pentas seni budaya, karnaval, raimuna, perkemahan wirakarya/bakti/antar saka, pengembaraan, latihan kepemimpinan, kursus instruktur muda yangkalah. (permainan ini dapat juga dimainkan di luar ruangan). 21. Dalam Kolam Peralatan: Sebatang kapur Jumlah pemain: bebas Waktu: biasanya 10-15 menit Tujuan: - Melatih kecepatan/refleks - Sebagai unsure hiburan Anak-anak berdiri membentuk lingkaran dan di depan mereka digambar garis dengan kapur. Tiap anak harus menyentuh garis tersebut. MACAMMACAM GAME / PERMAINAN PRAMUKA. BINTANG BERPINDAH. A. Posisi awal : Lingkaran besar. B. Aturan bermain : Anak-anak bergandengan dua-dua, muka belakang rapat, jarak pasangan satu dengan yang lain 3 m. seorang dari regu A dan regu Bmenjadi bintang yang pindah. Ke dua anak ini siap di tengah lingkaran. Satu dengan yang lain jaraknya 3 m. Tawonnya2 ekor dan bunga yang harus di petik 2 kuntum. Dan permainan dilanjutkan terus sampai tawonnya banyak (30 % anak yang ikut). Kemudian Tawonnya dihitung dan dipilih-pilih dari regu apa. Tawon yang pertama tak ikut dihitung (permainan ini hanya untuk anak putra). Penilaian : Barung/regu paling sedikit tawonnya juara. 9. BINTANG BERPINDAH a. BukuPanduan Pendidikan Kepramukaan Kurikulum 2013. Download Contoh Program Kerja Pramuka Siaga, Penggalang, Penegak dan Kwartir Ranting Kurikulum 2013. Materi Renungan Malam Bagian 1. Materi Renungan Malam Bagian 2. Materi Renungan Malam Bagian 3. Demikian Kumpulan Teks Renungan Malam Pramuka / Perkemahan dan Persami semoga bermanfaat. KubusSempurna merupakan salah satu permainan edukatif yang bisa dilakukan di dalam maupun luar ruangan. Untuk seragam sekolah umumnya selalu digunakan pada kegiatan belajar-mengajar di dalam kelas. Seperti contoh permainan pramuka untuk anak SD Siaga SMP Penggalangdan SMA Penegak layak untuk anda gunakan dalam latihan pramuka atau untuk PermainanAnak Pramuka Yang Seru, unik, dan Kocak Ini adalah beberapa permainan yang aku temukan dan menurutku wajib kalian coba pada kegiatan pramuka, akan lebih baik jika ada Kakak penegak bantara yang memandu, agar sportivitas tetap terjaga. Permainan Pramuka Siaga Lucu Tiup Kalap di Lapangan . Origin is unreachable Error code 523 2023-06-16 084622 UTC What happened? The origin web server is not reachable. What can I do? If you're a visitor of this website Please try again in a few minutes. If you're the owner of this website Check your DNS Settings. A 523 error means that Cloudflare could not reach your host web server. The most common cause is that your DNS settings are incorrect. Please contact your hosting provider to confirm your origin IP and then make sure the correct IP is listed for your A record in your Cloudflare DNS Settings page. Additional troubleshooting information here. Cloudflare Ray ID 7d81c7ff996bb8a2 • Your IP • Performance & security by Cloudflare 0% found this document useful 1 vote10K views9 pagesDescriptiongame pramuka penegak beragam jenis permainan yang membangun kemandirian dalam kehidupan. tidak saja di dapat dalam belajar dikelas melainkan segala bentuk permainan yang membangun jiwa leadership dan kemampuan tanpa batas di dapat dalam permainan yang mampu mengasah kesabaran, ketelitian, kecermatan dan ketepatan serta kecepatan dalam mengambil keputusan yang Titlepermainan pramuka penegakCopyright© Attribution Non-Commercial BY-NCAvailable FormatsDOCX, PDF, TXT or read online from ScribdShare this documentDid you find this document useful?0% found this document useful 1 vote10K views9 pagesPermainan Pramuka PenegakOriginal Titlepermainan pramuka penegakDescriptiongame pramuka penegak beragam jenis permainan yang membangun kemandirian dalam kehidupan. tidak saja di dapat dalam belajar dikelas melainkan segala bentuk permainan yang membangun jiwa lead…Full description PERMAINAN PRAMUKA 1. REBUT DAN RAMPAS Peralatan Tongkat atau sapu lidi untuk tiap anak Jumlah pemain bebas Waktu 10 menit Tujuan Melatih kecekatan & Melatih kesetiakawanan Unsur hiburan Semua anak membentuk lingkaran dengan jarak kira-kira 1 meter. Semakin ahli, jaraknya dapat semakin jauh. Tiap anak memegang tongkatnya hingga berdiri tegak di lantai. Bila ada perintah “ya” tiap anak harus melepaskan tongkatnya dan cepat-cepat menangkap tongkat teman di sebelah kanannya. Bila tongkat itu sudah keburu jatuh, maka ia dikeluarkan. Permainan ini sangat menyenangkan dan dapat bervariasi. Jarak antar anak dapat diperbesar bila anak-anak sudah mampu, perintah dapat berupa “kiri” atau “kanan”. Bila ingin permainan lebil lama, maka setelah jatuh 3 kali baru dikeluarkan. 2. PETANI DAN PENCURI Peralatan potongan kain Karet gelang atau tali, kantong kacang, atau atau agar kelihatan sungguhan, sebuah apel. Jumlah pemain bebas Waktu 8-10 menit Tujuan Melatih kecepatan Unsur hiburan Anak-anak membentuk lingkaran dan seorang anak, yang jadi pencuri disuruh keluar ruangan. Selagi ia diluar, seorang anak ditunjuk sebagai petani. Sebuah benda ditaruh di tengah lingkaran. Pencuri tadi datang dan berjalan diluar lingkaran. Ia boleh memasuki lingkaran dari mana saja dan mencuri benda itu. Petani harus menangkapnya pada saat pencuri menyentuh benda tersebut. Pencuri itu harus lari keluar dari lingkaran lewat jalan masuk tadi dan ias elamat bila ia dapat keluar tanpa tertangkap. 3. ARUNG JERAM Tujuan a. Kerja sama tim. b. Kekompakan regu. c. Yang kuat membantu yang lemah. d. Menetapkan bersama trategi manajemen secara tepat. e. Menempatkan diri saat bertindak/ menjalankan tugas. Alat a. Tali besar diameter 4-5 cm/ seukuran tali Perahu . panjang tali sesuaikan dengan anggota regu yang bermain. b. Kedua ujung tali di ikat dengan kuat. Pelaksanan a. Semua anggota regu duduk melingkar dengan kedua kaki menjulur selonjor ke dalam lingkaran. b. Tiap anggota regu kedua tangannya memegang tali, jarak antar anggota regu 0,5 – 1 meter. Jarak semakin rapat semakin baik. Peraturan a. Semua anggota regu berupaya untuk berdiri secara bersama-sama. b. Saat mencoba berdiri, kedua kaki/ lutut tidak boleh ditekuk Tetap Lurus c. Setelah dapat berdiri bersama, kemudian berupaya duduk bersama kembali. d. Diupayakan jangan ada peserta yang terjatuh. 4. STICK GOYANG Tujuan a. Menjalin Kerja sama dan toleransi antar anggota. b. Belajar saat menerima dan kapan harus memberikan kesempatan kepada yang lain. c. Berlatih menghadapi segala rintangan atas asas kebersamaan. Alat a. Tali Pramuka/ boleh rafia. Sejumlah peserta. b. Tongkat/ Balok/ papan kayu/ Bambu . Panjang 2- 3 meter Diameter bebas. c. Aneka Halang rintang. Pelaksanaan a. Tiap anggota regu berhak memegangi utas tali . boleh sebelah kanan atau kiri b. Ditengah tarikan utas tali, diletakkan balok/ bambu dengan tali dalam kondisi kencang. c. Regu Menempuh suatu perjalanan penuh rintangan dengan jarak bebas. d. Regu dengan waktu tempuh tercepat dan balok/ bambu tidak pernah jatuh itulah yang terbaik e. Rintangan dapat dibuat sedemikian rupa, sehingga perjalanan membawa balok/ bambu nampak penuh tantangan. Melebar, menyempit, lompat, naik dan turun 5. BAUT BARISAN Tujuan Agar seluruh peserta bisa berkenalan lebih jauh, fisik maupun sifat-sifat mereka, sekaligus melatih mereka bekerjasama dalam kelompok. Langkah-langkah a. Peserta di bagi dalam 2 kelompok yang sama banyak bila jumlah peserta ganjil, seorang pemandu bisa masuk ke dalam salah 1 kelompok. b. Pemandu menjelaskan aturan permainan sebagai berikut 1. Kedua keompok akan berlomba menyusun barisan. Barisan disusun berdasarkan aba-aba pemandu tinggi badan, panjang rambut, usia dst. 2. Pemandu akan menghitung sampai 10, kemudian kedua kelompok, selesai atau belum, harus jongkok. 3. Setiap kelompok secara bergantian memeriksa apakah kelompok lawan telah melaksanakan tugasnya dengan benar. 4. Kelompok yang menang adalah kelompok yang melaksanakan tugasnya dengan benar dan cepat bila kelompok dapat meyelesaikan tugasnya sebelum hitungan ke 10 mereka boleh langsung jongkok untuk menunjukkan bahwa mereka telah selesai melakukan tugas. c. Sebelum pertandingan di mulai bisa dicoba terlebih dahulu untuk memastikan apakah aturanmainnya sudah dipahami dengan benar. 6. BERCERMIN Latihan yang menyenangkan ini digunakan untuk mendiskusikan perasaan dan sikap dalam menuntun dan mengikuti orang lain. Acara sore yang baik. Prosedur a. Setiap peserta memilih pasangannya dan berdiri berhadapan dengan tangan ke atas dalam jarak kira-kira sejengkal. Mereka menirukan gerak pasangannya, layaknya sebuah cermin, demikian bergantian sesuai dengan keinginan mereka. b. Untuk putaran kedua, pasangan meneruskan bercermin, tapi kali ini kedua tangannya bersentuhan dengan lembut. c. Pada putaran ketiga, mintalah mereka merapatkan tangan dengan kuat, dan melanjutkan menuntun mengikuti bergantian. Bahan diskusi 1. Apa bedanya antara ketiga pengalaman tadi ? 2. Bagaimana perasaan anda pada setiap latihan menuntun dan mengikuti tadi ? 3. Adakah persamaan yang anda temukan dalam hal menuntun dan mengikuti dengan kenyataan sehari-hari?

permainan pramuka penegak dalam ruangan